R: Como as crianças estão no nível de alfabetização, as atividades do circuito foram impressas e realizadas em sala de aula, mas foi muito produtivo.

R: Foi realizada a dinâmica da Carga elétrica com os alunos. Foi muito divertido porque houve a possibilidades de fazer variações.

R: Etiqueta A

R: Apesar da maioria dos alunos não terem acesso á internet, todas as atividades foram trabalhadas em sala de aula e o objetivo do projeto foi atingido.

R: Os alunos fizeram uma roda de conversa e compartilharam suas experiências com os colegas...foi muito divertido, finalizamos com a dinâmica do barbante elétrico.

R: a turma do 5º ano A pesquisou na internet diversos formas de energia alternativa e através de relatório compartilharam as experiências.

R: Etiqueta A