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04. Como seriam?

Agora que você já descobriu o que os outros pensam sobre a origem das coisas, que tal ... [Leia mais]

R: Mudaria muitas coisas até a questão da preservação do meio ambiente e o consumo exagerado pelo homem.

03. Entrevista

Você já fez alguma entrevista? Vamos ver do que as pessoas acham que as coisas são ... [Leia mais]

R: Levei o balde para a sala de aula e pedi para os alunos que colocassem objetos de sua preferência e dissessem do que eram ... [Leia mais]

02. De onde vêm as coisas?

Agora é hora de saber mais sobre a origem das coisas e como elas chegam até ... [Leia mais]

R: Lápis-madeira Borracha-Látex-seringueira

01. Escolha objetos e monte o seu balde!

02. De onde vêm as coisas?

Agora é hora de saber mais sobre a origem das coisas:

1) Você e sua equipe devem ... [Leia mais]

R: lápis-madeira Borracha-látex da seringueira.

03. Entrevista

Você já fez alguma entrevista? Vamos ver do que as pessoas acham que as coisas são ... [Leia mais]

R: Bom levei um balde para a sala de aula e fiz essa atividade com os alunos. Conforme cada um foi colocando no objetos no balde ia ... [Leia mais]

04. Como seriam?

Agora que você já descobriu o que os outros pensam sobre a origem das coisas, que tal ... [Leia mais]

R: A garrafa vem do petróleo.Ela não precisa ser jogada fora e prejudicando o meio ambiente. Na verdade a garrafa ´poder ser reaproveitada nas mais diversas formas e até reciclada caso desejar.

07. O que você achou do Percurso Terra?

Já terminamos o Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando... \o/

Então, ... [Leia mais]

R: Amei o percurso e com ele aprendi muito.

06. Campanha na rua!

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!

Com a campanha ... [Leia mais]

R: Aprendemos com tudo a preservar o meio em que vivemos de forma consciente.

05. Campanha

Você já participou de alguma? E você sabe por que as pessoas organizam ... [Leia mais]

R: Panfletos explicando a importância dos 4Rs para a preservação do meio ambiente. Baldes de conscientização na classificação do lixo para reciclagem.

13. Encerrando a primeira fase do Percurso Água

Já terminamos a primeira fase do Percurso Água! Mas nossa ação está apenas ... [Leia mais]

R: Adorei a leitura dos textos e os vídeos assistidos.Esses me foram de grande valia e aprendizado. O uso consciente da água e alimentos é ... [Leia mais]

11. Desafio: Consumindo 100%

Incrível perceber o quanto gastamos de água e desperdiçamos de alimentos! Vamos ... [Leia mais]

R: Nos dias de hoje temos vários alimentos para podermos consumir também fazer bem a nossa saúde. Basta fazer um bom planejamento e saber compra-los.