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03. Entrevista

Você já fez alguma entrevista? Vamos ver do que as pessoas acham que as coisas são ... [Leia mais]

R: sasasasasaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaasssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

02. De onde vêm as coisas?

Agora é hora de saber mais sobre a origem das coisas:

1.Você e sua equipe devem ... [Leia mais]

R: asas

01. Escolha objetos e monte o seu balde!

07. Atividade de campo: a caminho da escola

Que tal fazer uma exploração mais atenta e descobrir novidades no caminho que você faz ... [Leia mais]

R: Eu moro distante do trabalho ,chego até a escola de moto.

07. Atividade de campo: a caminho da escola

Que tal fazer uma exploração mais atenta e descobrir novidades no caminho que você faz ... [Leia mais]

R: Eu distante do trabalho ,chego até a escola de moto.

03. Desafio o ar que eu respiro

Você e sua equipe devem tirar fotos que mostrem como está a situação do ar onde vocês ... [Leia mais]

R:

07. Desafio dos 4 Rs

Você e sua equipe têm agora um desafio para reduzir a quantidade de lixo produzida e ... [Leia mais]

R: Uma garrafa pet que usamos no dia a dia, podemos fazer uma composteira de garrafa pet usando terra e restos de cascas de frutas que é o lixo mais produzido no mundo

03. Você sabe pra onde vai seu lixo?

Nós estamos todos conectados! Nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem ... [Leia mais]

R: Muito interessante, temos que cuidar do nosso planeta pois tudo que vai volta, temos que prevenir tudo que pode causar mal a nosso ambiente.

13. Avaliando o Percurso Terra fase 1

Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, ... [Leia mais]

R: Muito interessante todas as dicas sobre o caminho do lixo, me ajuda bastante.

12. Repórter do Território

E na sua cidade? Como é seu bairro ou o bairro da sua escola? Tem coleta seletiva? Tem ... [Leia mais]

R: Lixao

13. Fim da primeira fase do percurso Comer, Dividir e Brincar

Chegamos ao final da primeira fase. Você gostou do que vimos neste percurso?

Escreva ... [Leia mais]

R: Participação de toda comunidade escolar com as necessidades encontradas. Reconhecer a importância de trabalhar em coletividade o uso de ... [Leia mais]

10. Menos desperdício, mais variedade de alimentos

Os números da alimentação.

Assista ao vídeo abaixo e saiba mais sobre a quantidade ... [Leia mais]

R: Bom nos não temos a foto, mas eu vou desenhar como foi, alguns não gostaram muito do suco sem açúcar e sem adoçante,mas tem gente que ... [Leia mais]