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Em andamento Eco Web

EMEF VINTE E CINCO DE JULHO | CAMPO BOM - RS

Projeto da equipe

Ideias:

O Eco Web surgiu por que acreditamos que nossos alunos precisam vivenciar e aprender a resolver problemas reais do seu dia a dia, como o problema causado na época da enchente, ou em épocas de seca, ou a poluição dos cursos d'água. O que ele aprende, precisa ser significativo para que eles possam aplicar em novas vivências. Tem como objetivo associar as TICs à sustentabilidade para compartilhar ações e buscar novos olhares que levem a refletir sobre a importância da preservação ambiental.

Atividades:

Mapeamento e minimização de impactos ambientais, estudo da fauna e flora de áreas de banhado e reutilização de materiais como óleo de cozinha, pneus e banners

Desejos:

Alunos, professores e comunidade mais engajados no projeto epreocupados com a preservação ambiental

Pessoas:

Trabalhamos com atividades práticas nos diferentes ecossistemas com alunos da nossa escola, das outras escolas do município e municípios vizinhos, com grupos de professores através de agendamento. Temos um grupo que envolve em média 60 alunos que vêm no turno oposto às aulas, 2h por semana, formado por alunos com diferentes níveis de aprendizagem que são compostos por monitores que auxiliam alunos com dificuldades de acompanhar o conteúdo em sala de aula e alunos com NEE, portadores de Síndrome de Down, deficiência múltipla, epilepsia, deficiência intelectual, imaturidade neurológica e autismo.

Novidades da equipe

03. Entrevista

16
Jun
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Resposta:

deus da guerra

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aprox. 11 anos
Publicado por Daniel Felles
da Equipe Eco Web

02. De onde vêm as coisas?

16
Jun
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Resposta:

todas as coisas tem um lugar apropriado pra ir após não ter mais utilidade

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aprox. 11 anos
Publicado por Ana Paula Silva
da Equipe Eco Web

02. De onde vêm as coisas?

16
Jun
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Resposta:

avaliaçao de ciclo de vida

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aprox. 11 anos
Publicado por Jeison Jacoby
da Equipe Eco Web

07. Desafio dos 4 Rs

16
Jun
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Resposta:

As garrafas pets são um número alarmante.Tem muitas dessas garrafas pelos arroios,rios e bueiros trancando o fluxo de água e fazendo com que alague tudo quando chove,um problema muito serio e que esta cada vez mais contante no pais principalmente em São Paulo que cada chuvinha que dá e uma rua a mais alagada. Podemos utilizar as garrafas pets podem ser utilizadas para fazer vasos de flores podemos também fazer brinquedos para as crianças com garrafa pet, dá pra fazer coisas muito legal. Tem também os pneus de carros velhos podendo fazer vasos ou até mesmo almofadas para ficar em algum lugar mais descontraído. Ideias legais que podem mudar um pouco nosso mundo.

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aprox. 11 anos
Publicado por Rayane Nunes
da Equipe Eco Web

12. Repórter do Território

16
Jun
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Resposta:

No nosso municipio tem coletas seletivas.

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aprox. 11 anos
Publicado por Vitor Renan
da Equipe Eco Web

07. Desafio dos 4 Rs

16
Jun
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Resposta:

SIM

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aprox. 11 anos
Publicado por Roger Gottlieb
da Equipe Eco Web

02. De onde vêm as coisas?

16
Jun
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Resposta:

todas as coisas tem um lugar apropriado pra ir após não ter mais utilidade

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aprox. 11 anos
Publicado por Ana Paula Silva
da Equipe Eco Web

07. Desafio dos 4 Rs

16
Jun
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Resposta:

As garrafas agente pode reaproveitar para fazer outras coisas também, e pode ser usadas várias vezes, as garrafas se for jogadas no chão, ser largada nas ruas, calçadas isso pode entupir boeiros, e causar alagamentos

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aprox. 11 anos
Publicado por Kallyandra Bedin
da Equipe Eco Web

02. De onde vêm as coisas?

16
Jun
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Resposta:

todas as coisas tem um lugar apropriado pra ir a pos não ter mais ultilidade

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aprox. 11 anos
Publicado por Daniel Felles
da Equipe Eco Web

07. Desafio dos 4 Rs

16
Jun
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Resposta:

sacola plástica garrafa pet

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aprox. 11 anos
Publicado por Joao Felles
da Equipe Eco Web

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Comer, Dividir e Brincar do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Comer, Dividir e Brincar do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Comer, Dividir e Brincar do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Comer, Dividir e Brincar do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no Higiene na Palma da Mão do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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