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Em andamento “Turma que recicla”

SUZETE APARECIDA DE CAMPOS PROFA EMEB | SAO BERNARDO DO CAMPO - SP

Projeto da equipe

Ideias:

A escola está inserida em meio a Mata Atlântica e, principalmente após a reforma da unidade, a necessidade de colaborarmos com a diminuição do impacto ambiental é muito grande. Com isso, estamos reforçando a ideia de um mundo mais sustentável, para que a comunidade escolar possa conscientizar-se da necessidade de cuidado com o planeta Terra. O objetivo é levar todos os envolvidos a reflexão a respeito dos cuidados com o meio ambiente, além do seu próprio protagonismo e atuação para que isso se realize.

Atividades:

A escola está inserida em meio a Mata Atlântica e, principalmente após a reforma da unidade, a necessidade de colaborarmos com a diminuição do impacto ambiental é muito grande. Com isso, estamos reforçando a ideia de um mundo mais sustentável, para que a comunidade escolar possa conscientizar-se da necessidade de cuidado com o planeta Terra. O objetivo é levar todos os envolvidos a reflexão a respeito dos cuidados com o meio ambiente, além do seu próprio protagonismo e atuação para que isso se realize.

Desejos:

Esperamos contribuir para o desenvolvimento reflexivo de todos e todas quanto a questão ambiental, pois essa é uma tarefa coletiva, sabemos que é um trabalho a curto, médio e longo prazo, o qual teremos que retomá-lo constantemente, mas cabe a nós, enquanto instituição de ensino, ampliar o conhecimento de mundo de todos envolvidos no processo de ensino-aprendizagem objetivando a construção de uma consciência sustentável.

Pessoas:

O projeto, além de envolver todos os alunos como protagonistas na construção de um mundo sustentável, conta também com a colaboração da comunidade escolar auxiliando na questão da viabilização e provisões necessárias para o bom andamento do trabalho, assim como a participação efetiva da comunidade na diminuição dos impactos ambientais gerados, por meio do plantio de árvores nativas, separação do lixo e outras ações sustentáveis.

Novidades da equipe

03. Desenhando a Campanha

21
Nov
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Blank

Resposta:

Primeiramente, foram criadas histórias curtas que proporcionassem uma reflexão sobre qual seria uma boa atitude frente a necessidade de hábitos saudáveis relativos ao descarte do lixo. Em seguida, passamos para a arte do trabalho desenvolvendo a princípio um boneco (rascunho/ croqui) das ilustrações e, em seguida, passando para a arte final feita por meio de desenho, coloração com lápis de cor e contorno com esferográfica preta. Por último, adicionamos os balões de fala por meio de colagem, o que fez com que evitassem possíveis erros e descartes de trabalho e papel. Ao longo do processo, pretendemos uma reflexão, discussão e pequenas mudanças de hábitos.

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mais de 7 anos
Publicado por Elizabete de Aguiar

02. Planejando a campanha

21
Nov
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Resposta:

Desenvolvemos um projeto de conscientização de forma lúdica por meio de histórias em quadrinhos que posteriormente seriam expostos em painéis na escola, impressos e distribuídos para os alunos. Nossa pesagem foi feita de forma não convencional, observando a quantidade de lixo descartado e se a separação estava sendo feita corretamente. No início tínhamos duas lixeiras bem misturadas e cheias até o final de uma tarde

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mais de 7 anos
Publicado por Elizabete de Aguiar

03. Um dia na sua casa

21
Nov
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Resposta:

Foi pedido que as crianças verificassem em casa( durante a realização do jantar), o que foi descartado, como foi descartado e, o que foi descartado para reciclagem ou para reutilização.O que pude observar, é que em muitas famílias, não há sequer, o descarte para reciclagem. Em outras, já existe, há muito tempo, a conscientização para não descartar o lixo que pode ser reaproveitado.

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mais de 7 anos
Publicado por Elizabete de Aguiar

02. Menos é mais

21
Nov
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Resposta:

Realizamos a atividade ( em dupla), de escrita e desenhos, nas aulas de Arte, com a Professora Ana Elisa.Foi um trabalho prazeroso, em que as crianças discutiram o produto final, focando o objetivo da atividade, sobre a diminuição do consumo excessivo dos recursos naturais.

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mais de 7 anos
Publicado por Elizabete de Aguiar

09. Catadores de recicláveis

13
Nov
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Resposta:

No bairro tem a coleta seletiva, o caminhão de lixo com esta finalidade passa às sextas-feiras, porém não entra onde a lixeira da escola está localizada, por este motivo, o lixo reciclável da escola é entregue a um catador que passa duas vezes por semana. Quando temos uma quantidade grande de material reciclável, como por exemplo o desfazimento de livros que ocorre a cada 3 anos, seguimos os procedimentos e orientações do MEC e chamamos uma cooperativa que lida com reciclagem.

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mais de 7 anos
Publicado por Elizabete de Aguiar

05. Feira de trocas

27
Out
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Resposta:

a feira de trocas foi muito legal nos trocamos muitas coisas eu troquei um brinquedo por uma revista

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mais de 7 anos
Publicado por Bryan eduardo

05. Feira de trocas

27
Out
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Resposta:

fizemos uma feira de trocas de brinquedos e livros.foi muito legal trocamos muitas coisas por outras teve duas pessoas que levaram uma sacola cheia de brinquedos.

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mais de 7 anos
Publicado por Murilo Monalisa

05. Feira de trocas

27
Out
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Resposta:

eu fis uma troca com um amigo meu de um quebra-cabeça por um livro chamado 11 de setembro

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mais de 7 anos
Publicado por Kayky Pedro D

05. Feira de trocas

27
Out
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Resposta:

nós fizemos a feira de trocas e trocamos livros e brinquedos e foi muito legal.

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mais de 7 anos
Publicado por Pedro H Mikaella

05. Feira de trocas

27
Out
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Resposta:

nós fizemos a feira de trocas nós trocamos livros e brinquedos e foi muito legal.

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mais de 7 anos
Publicado por Gian Luca

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