Trabalhar consumo consciente da água; Desperdício de alimentos.
Vídeos,Palestras,Pesquisas, Confecção de maquetes e cartazes, paródias,Instrumentos Musicais com material reciclado.
A conscientização da comunidade escolar quanto ao uso consciente da água. A utlização de alimentos sem desperdicio. A importância da alimentação saudável.
Envolver Alunos, Professores e toda comunidade escolar.
Já estamos chegando ao final da primeira fase. Você gostou das coisas que aprendeu neste percurso?
Escreva abaixo qual atividade você mais gostou de fazer e como podemos melhorar para que seja cada vez mais gostoso e divertido participar :D
Resposta:
Sim,a gente gostou de tudo,principalmente do pequinique saga,de ir no passo municipal e aprender sobre o mundo,gostamos tambem das experiencias fantastica que a Camila mostrou exemplo:chuva acida entre outras. Gostamos muito de participar do projeto;e tenho certeza que seremos bons multiplicadores.
Já estamos chegando ao final da primeira fase. Você gostou das coisas que aprendeu neste percurso?
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Resposta:
Nos gostamos mais do jogo piquenique saga e vocês podem melhorar em deixar os pratos mais dificéis para nos aprendermos mais.
Já estamos chegando ao final da primeira fase. Você gostou das coisas que aprendeu neste percurso?
Escreva abaixo qual atividade você mais gostou de fazer e como podemos melhorar para que seja cada vez mais gostoso e divertido participar :D
Resposta:
nos gostamos dos jogos brincar para aprender a limpar o meio ambiente e não poluir o mundo assim nos passamos para nosso amigos para nossa vida ser melhor não matar as arvores matar animais e nos teremos uma vida melhor.
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Escreva abaixo qual atividade você mais gostou de fazer e como podemos melhorar para que seja cada vez mais gostoso e divertido participar :D
Resposta:
Nos gostamos mais do jogo piquenique saga e vocês podem melhorar em deixar os pratos mais dificéis para nos aprendermos mais.
Já estamos chegando ao final da primeira fase. Você gostou das coisas que aprendeu neste percurso?
Escreva abaixo qual atividade você mais gostou de fazer e como podemos melhorar para que seja cada vez mais gostoso e divertido participar :D
Resposta:
nos gostamos dos jogos brincar para aprender a limpar o meio ambiente e não poluir o mundo assim nos passamos para nosso amigos para nossa vida ser melhor não matar as arvores matar animais e nos teremos uma vida melhor.
Você é o que você come? Você sabe o que come? Muitas vezes comemos sem parar para pensar o que estamos comendo. Será que você sabe quais alimentos estão mais presentes no seu dia a dia?
Vamos fazer uma experiência? Anote todos os alimentos que você comeu e bebeu durante um dia. Não esqueça de anotar a quantidade (uma colher, um copo, um pedaço) e como foi preparado (assado, frito ou cozido, comprado pronto, feito em casa ou em restaurante). Registre tudo, tudinho mesmo, desde de um pedacinho de bolo até um copo de água.
Aproveite para compartilhar uma foto com a gente, ou desenhar uma de suas refeições.
A lista está pronta? Escreva abaixo para mandar pra gente suas anotações.
Resposta:
Almoço Arroz Feijão Sardinha e Salada de Alface Sobremesa Suco de Limão Bolo Café da tarde pão com leite com toddy Janta pizza de queijo
Já estamos chegando ao final da primeira fase. Você gostou das coisas que aprendeu neste percurso?
Escreva abaixo qual atividade você mais gostou de fazer e como podemos melhorar para que seja cada vez mais gostoso e divertido participar :D
Resposta:
gostei muito de todas as atividades, gostei dos passeios é muito divertido, gostei muito mesmo
Já estamos chegando ao final da primeira fase. Você gostou das coisas que aprendeu neste percurso?
Escreva abaixo qual atividade você mais gostou de fazer e como podemos melhorar para que seja cada vez mais gostoso e divertido participar :D
Resposta:
gostei muito de todas as atividades, gostei dos passeios é muito divertido, gostei muito mesmo
Atividade em grupo \0/
Junte o pessoal de sua equipe e escolha qual atividade preferem fazer:
1. Tem gosto de quê? Escolham uma fruta diferente, uma que vocês não costumam comer no dia a dia, mas que seja encontrada com facilidade em sua região. Façam um suco adoçando com açúcar e outro sem adoçar. Isso mesmo, sem nada de açúcar. Todos da equipe devem experimentar os dois tipos. Tirem fotos da degustação e coloquem na postagem, junto com um relato sobre como foi a experiência. Nele vocês podem contar qual dos sucos gostaram mais, como era o sabor e o que acharam.
2. Arte na mesa! Esse desafio propõe que sua equipe se reúna para fazer uma refeição juntos. E os pratos precisam ter alimentos diversos, com no mínimo 5 cores. Não vale contar alimentos da mesma cor, tem que ser de cores diferentes. Prefiram pratos com legumes, frutas e verduras típicos de sua região. Deem preferência para alimentos livres de agrotóxicos, como os orgânicos. Registrem com fotos as delícias que vocês montaram. Comam gostoso e com calma. Aproveitem para conversarem sobre a experiência, depois façam o relato e compartilhem junto com as fotos.
Resposta:
Nós fizemos um suco de mexerica que é uma fruta da época encontrada na região. Gostamos mais do suco que foi adoçado com um pouco de açúcar, pois algumas estavam azedas e o suco ficou azedo e amargo.
Já estamos chegando ao final da primeira fase. Você gostou das coisas que aprendeu neste percurso?
Escreva abaixo qual atividade você mais gostou de fazer e como podemos melhorar para que seja cada vez mais gostoso e divertido participar :D
Resposta:
Eu e meu grupo preferimos as cruzadinhas porque eram bem divertidas e gostamos dos textos sobre economia. Foi uma experiência muito boa.
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